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怎樣從小培養孩子守信用

中國·海南    galaxiatube.com    時間：2003-3-12    來源：中國信用信息網
 
 
 
    怎樣從小培養孩子守信用

  
　　與人合作，一個基本前提就是要守信用。守信之人，別人就愿意與他合作。父母要以身作則，言而有信，這樣才能讓孩子重信用，知道該怎么做。


　　有一個美國孩子，他父親早逝。他父親去世時留下一堆債務。若按常規，欠債人已去，把他的商品拍賣分掉，債務差不多也就算了。但是這孩子一一拜訪債主，希望他們寬限自己，并保證父親留下的債務分文不少地還掉。后來這孩子果然歷二十年之功，把父親留下的債務，連本帶息，分文不落地全還了。周圍的人都非常感動，知道他是一個可靠之人，也就都非常愿意和他做生意。結果這孩子不但博得了別人的合作，也贏得了他人的尊敬。


　　與人合作，守信是第一大原則。守信，會使人對你產生敬意，也因之會使人愿意公平地與你合作。和一個不守信用的人合作，考慮到有失信的危險，人們通常會把合作的費用提高，以防萬一。


　　宋慶齡的母親叫倪桂芝，浙江余姚人。早年畢業于上海培文女子高等學堂，后在一所教會學校教書。愛好文學和鋼琴。她是一位賢淑而且有教養的女性，同時又接受了西方文化的熏陶。


　　倪桂芝也可算得上是教育孩子的行家里手。她沒有重男輕女的思想，她與丈夫都認為，不論男孩或女孩都應受到良好的教育，先后把三個女兒送往美國學習。倪桂芝和丈夫一樣，也很會講故事，小慶齡也最愛聽媽媽講故事。


　　一次，媽媽給小慶齡講了“自食其言”的故事。春秋戰國時，魯哀公的身邊有一個重臣叫孟武伯，他有一個最大的毛病，就是說話不算數。因此，魯哀公對他很不滿。一天，哀公舉行宴會招待群臣，孟武伯和哀公的寵臣鄭重也參加這次宴會。孟武伯向來不喜歡鄭重，在宴會上借機出鄭重的洋相，便問道：“鄭先生怎么長得越來越胖了？”哀公聽到后，便插嘴道：“一個人常常吃掉自己的諾言，當然會長肥呀！”在座的大臣一聽就知道哀公并不是批評鄭重，是在暗中指責孟武伯說話不算數。


　　媽媽的故事是教育她說話要算數，要謹守諾言。對此小慶齡銘記心間。


　　一個星期天，宋耀如準備帶著全家去朋友家作客，孩子們大都穿好了禮服就要出發了，只有宋慶齡仍在鋼琴前彈奏著那動聽的旋律。


　　母親喊道：“孩子們快走吧，伯伯正等著我們呢！”


　　聽到媽媽的喊聲，宋慶齡立即合上琴蓋，跑出房間，拉著媽媽的手就走，剛邁出大門，突然又停住了腳步。


　　“怎么呀？”一旁的宋耀如看到慶齡停住了腳步，不解地問道。


　　“今天我不能去伯伯家了！”慶齡有些著急地說。


　　“為什么不能去，孩子？”倪桂芝望著女兒說。


　　“媽媽，爸爸，我昨天答應小珍，今天她來我家，我教她疊花。”慶齡說。


　　“我原以為有什么非常重要的事情呢？這好辦，以后再教她吧！”父親說完，便拉著慶齡的手就走。



　　“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好呀！”慶齡邊說邊把手從父親的大手里抽回來。


　　“那也不要緊呀！回來后你就到小珍家去解釋一下，并表示歉意。明天再教她疊花不也可以嗎？”媽媽說。


　　“不！媽媽，您不是常說要信守諾言，我答應了別人的事，怎么可以隨意改變呢？”宋慶齡不停地搖著頭說。


　　“我明白了，我們的羅莎蒙黛是一個守信用的孩子，不能自食其言是嗎？”媽媽望著慶齡笑了笑，接著說：“好吧，那就讓我們的羅莎蒙黛留下吧！”


　　宋耀如夫婦放心不下家中的小慶齡，在客人家吃過中午飯，就提前匆匆地回到家中。一進門，宋耀如高聲喊道：“親愛的羅莎蒙黛，你的朋友小珍呢？”


　　宋慶齡回答說：“小珍沒有來，可能是她臨時有什么急事吧！”


　　“沒有來，那我的小羅莎蒙黛一個人在家該多寂寞呀！”倪桂芝心疼地對女兒說。


　　“不，小珍沒有來，家中雖然只有我一個人，但是我仍然很快活，因為我信守了諾言。”宋慶齡辯解道。


　　聽了小慶齡的話，宋耀如夫婦滿意地點了點頭。


　　父母要使孩子認識到守信是優良品德，失信是不道德的行為。父母培養孩子守信的習慣可從以下幾方面著手。


　　●說到做到。要教育孩子對別人要講信用，負責任，答應別人的事要兌現；如果經過再三努力仍沒有做到，應誠懇地說明原因，表示歉意。要教育孩子在答應別人之前，要慎重考慮自己有沒有能力和把握做到，對不能做到的，就不要輕易答應；對比較有把握做到的，也應留有余地，不要大包大攬。


　　●及時鼓勵。當孩子誠實守信用時，父母也要及時鼓勵孩子。一個言而無信的人，是沒有人愿意和他合作的。


　　守時和守信，在很多場合是互相聯系的，父母要善于把它們融會貫通，一起訓練、培養，使孩子有良好的守時守信習慣。

 
 
原作者： 不詳
來 源： 中國信用信息網
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